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Domingo, 18 Enero 2026 22:16

Impulsan consulta para fortalecer la crianza y el cuidado de niñas, niños y adolescentes en Jalisco Destacado

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El ejercicio apuesta en escuchar a madres, padres y personas cuidadoras para diseñar políticas públicas y herramientas de formación más efectivas en la entidad

La iniciativa es un esfuerzo conjunto entre la Secretaría de Educación y la Secretaría Ejecutiva del SIPINNA Jalisco, a fin de garantizar entornos libres de violencia para las niñas, niños y adolescentes

Con el objetivo de escuchar, reconocer y atender las necesidades de quienes dedican su vida al cuidado y acompañamiento de niñas, niños y adolescentes, se puso en marcha en Jalisco la consulta “Cuidando en y para la comunidad”.

Se trata de un ejercicio abierto de participación que apuesta en recoger experiencias, inquietudes y retos de madres, padres y personas cuidadoras en todo el estado.

La consulta funciona como una herramienta para fortalecer la crianza consciente, positiva y libre de violencias en los hogares jaliscienses, al colocar en el centro la voz de quienes ejercen labores de cuidado todos los días.

El ejercicio se coordina de manera interinstitucional entre la Secretaría de Educación Jalisco (SEJ), y la Secretaría Ejecutiva del Sistema de Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes de Jalisco (SIPINNA), con el propósito de acompañar a las familias mediante procesos de orientación acordes a sus realidades y contextos.

La información recabada permitirá diseñar contenidos digitales y talleres que atienden dudas frecuentes de las personas cuidadoras, así como ajustar políticas públicas relacionadas con el cuidado y la crianza.

También sumará en la identificación de áreas de oportunidad y preocupaciones urgentes en las comunidades escolares.

La convocatoria es digital, sencilla y accesible, y está dirigida a todas las personas cuidadoras que radiquen en Jalisco.

Se difunde a través de canales institucionales, centros escolares y aliados estratégicos, y permanecerá abierta hasta el 31 de marzo de 2026 en el enlace https://goo.su/sJQ5wCs.

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